W dniach 26–28 maja 2026 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w trzydniowej wycieczce do Wieliczki, Zakopanego i Krakowa. Wyjazd był nie tylko okazją do poznania najpiękniejszych miejsc południowej Polski, ale także do integracji, wspólnego spędzania czasu i zdobywania nowych doświadczeń.
Pierwszego dnia wyruszyliśmy w drogę do Wieliczki. Po przyjeździe zwiedziliśmy słynną Kopalnię Soli w Wieliczce, która od wieków zachwyca turystów z całego świata. Podczas wędrówki podziemnymi korytarzami uczniowie podziwiali imponujące komory, solne rzeźby, kaplice oraz jeziora solankowe. Przewodnik przybliżył historię wydobycia soli i opowiedział wiele ciekawostek związanych z funkcjonowaniem kopalni. Zwiedzanie było niezwykle interesujące i pozwoliło lepiej poznać jedno z najcenniejszych miejsc wpisanych na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Po zakończeniu zwiedzania udaliśmy się na nocleg, gdzie po dniu pełnym wrażeń mogliśmy odpocząć i przygotować się do kolejnych atrakcji.
Drugiego dnia po śniadaniu wyjechaliśmy do Zakopanego. Naszą wizytę rozpoczęliśmy od zwiedzania Centrum Edukacji Przyrodniczej Tatrzańskiego Parku Narodowego. Dzięki nowoczesnym ekspozycjom i prezentacjom multimedialnym uczniowie poznali świat tatrzańskiej przyrody, charakterystyczne gatunki roślin i zwierząt oraz zasady ochrony tego wyjątkowego regionu. Następnie udaliśmy się na spacer po Zakopanem. Podczas pobytu na Krupówkach mogliśmy poczuć niepowtarzalny klimat stolicy polskich Tatr, podziwiać regionalną architekturę oraz zakupić pamiątki.
Po południu przejechaliśmy do Białki Tatrzańskiej, gdzie czekał na nas relaks i dobra zabawa w Termach Bania. Korzystanie z basenów termalnych, zjeżdżalni oraz innych atrakcji wodnych sprawiło uczestnikom wiele radości. Wieczorem wróciliśmy do miejsca zakwaterowania, gdzie odbyło się wspólne ognisko. Przy pieczeniu kiełbasek nie zabrakło rozmów, śmiechu i integracji, a wieczór upłynął w bardzo przyjaznej atmosferze.
Trzeciego dnia udaliśmy się do Krakowa. Podczas spaceru po Krakowie uczniowie mieli okazję zobaczyć najważniejsze zabytki i poznać historię dawnej stolicy Polski. Następnie uczestniczyliśmy w grze miejskiej, która połączyła elementy zabawy, współpracy i nauki. Uczniowie wykonywali różnorodne zadania, rozwiązując zagadki związane z historią i kulturą Krakowa. Taka forma zwiedzania pozwoliła w ciekawy sposób odkrywać uroki miasta oraz rozwijać umiejętność pracy w grupie.
Po zakończeniu programu wycieczki w Krakowie wyruszyliśmy w drogę powrotną. Do domu wróciliśmy zmęczeni, ale pełni pozytywnych emocji, nowych doświadczeń i niezapomnianych wspomnień.
Wycieczka do Wieliczki, Zakopanego i Krakowa była niezwykle udana. Pozwoliła uczniom poszerzyć wiedzę o historii, kulturze i przyrodzie Polski, a także spędzić czas w gronie koleżanek i kolegów. Wszyscy wrócili z wyjazdu zadowoleni i bogatsi o wiele nowych przeżyć.
P. Rudnicka
