Gmina Komarówka Podlaska realizuje projekt pt. „Skuteczna edukacja języka angielskiego w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Lotnictwa Polskiego w Komarówce Podlaskiej” w ramach Działania 10.1 Skuteczna edukacja Priorytetu X Lepsza edukacja, Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027 o numerze FELU.10.01-IZ.00-0005/23-00.
Gmina Komarówka Podlaska rozpoczyna rekrutację uczestników do realizowanego w Szkole Podstawowej Im. Bohaterów Lotnictwa Polskiego projektu pn. „Skuteczna edukacja języka angielskiego w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Lotnictwa Polskiego w Komarówce Podlaskiej”, dokumenty rekrutacyjne można pobrać poniżej, wypełnione należy złożyć:
- w szkole, ul. W. Batki 20 do pokoju nr 4,
- w szkole bezpośrednio do nauczycieli j. angielskiego,
- w Biurze Projektu prowadzonym przez Beneficjenta- Urząd Gminy Komarówka Podlaska ul. Krótka 7, pokój nr 4.
lub
- przesłać za pośrednictwem środków komunikacji elektronicznej na adres email: komarowka@komarowka.home.pl lub za pośrednictwem Elektronicznej platformy usług administracji publicznej (ePUAP) na adres Urzędu Gminy Komarówka Podlaska.
do dnia 12.09.2025 roku.
Załączniki:
- Załącznik 1 – Oświadczenie o spełnieniu kryterium obligatoryjnego
- Załącznik 2 – Formularz zgłoszeniowy
- Załącznik 3 – RODO
- Załącznik 4 – Oświadczenie o statusie osoby obcego pochodzenia
- Załącznik 5 – Oświadczenie o statusie osoby z mniejszości narodowej
Plan zajęć języka angielskiego w roku szkolnym 2025/2026
Celem projektu jest poprawa efektywności kształcenia w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Lotnictwa Polskiego w Komarówce Podlaskiej (lepsze wyniki egzaminu ósmoklasisty) oraz wyrównanie szans edukacyjnych 313 uczniów z zakresu języka angielskiego w okresie do 30.06.2026 r.
Celem szczegółowym jest poprawa jakości, poziomu włączenia społecznego i skuteczności systemu kształcenia i szkolenia oraz ich powiązania z rynkiem pracy – w tym przez walidację uczenia się pozaformalnego i nieformalnego, w celu wspierania nabywania kompetencji kluczowych, w tym umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i kompetencji cyfrowych
Wsparcie w ramach projektu skierowane jest do grupy uczniów z klas 1- 8 Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Lotnictwa Polskiego w Komarówce Podlaskiej w roku szkolnym 2024/2025 oraz roku szkolnym 2025/2026, którzy zostali objęci dodatkowymi zajęciami z języka angielskiego.
W tym celu zakupiono pomoce dydaktyczne niezbędne do realizowania zajęć dodatkowych z języka angielskiego jak: mobilny monitor interaktywny, dodatkowe zestawy głośników, programy multimedialne, programy edukacyjne, słowniki, podręczniki, gry planszowe, gry elektroniczne, puzzle, multimedialne gry językowe, maty plenerowe, teatrzyki, klocki, domina, układanki, plansze.
W rezultacie uczniowie zwiększą poziom wiedzy z języka angielskiego, co w przyszłości poprawi ich szanse na rynku pracy.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Wartość projektu: 264 773,69 zł
Dofinansowanie przyznane na realizację projektu wynosi 237 773,69 PLN, w tym ze środków UE 225 057,63 PLN.
Okres realizacji projektu: od 02.09.2024 r. do 30.06.2026 r.
Data podpisania umowy o dofinansowanie: 15.04.2024 r.
Realizacja zajęć w roku szkolnym 2024/2025
Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Lotnictwa Polskiego w Komarówce Podlaskiej uczestniczą w zajęciach dodatkowych z języka angielskiego w ramach realizowanego projektu pn. „Skuteczna edukacja języka angielskiego w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Lotnictwa Polskiego w Komarówce Podlaskiej”, w ramach Działania 10.1 Skuteczna edukacja Priorytetu X Lepsza edukacja, Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027 o numerze FELU.10.01-IZ.00-0005/23-00.
Podczas dodatkowych zajęć z języka angielskiego uczniowie korzystają z zakupionego sprzętu i pomocy dydaktycznych m. in.: mobilnego monitora interaktywnego, dodatkowych głośników, programów multimedialnych, programów edukacyjnych, słowników, gier planszowych, gier elektronicznych, multimedialnych gier językowych, mat plenerowych, teatrzyków, domina i układanek w języku angielskim uatrakcyjniających zajęcia.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
